是的，副高职称就是副教授级别的。教师副高职称相当于副教授、副科级。职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,中小学高级职称教师为副高级教师,相当于副科级。关于副高职称是什么意思以及医生的副高职称是什么意思，护士副高职称是什么意思，老师的副高职称是什么意思，会计副高职称是什么意思，副高职称是什么意思_有途教育等问题，小编将为你整理以下的知识答案：

副高职称是什么意思

　　是高级职称中的一种级别的。

　　副高职称是高级职称中的一种级别，高级职称作为职称中的最高等级，又分为正高级职称、副高级职称。

　　例如大学教授属于高级职称，正高级职称和副高级职称简单来说，就如同大学中的正教授和副教授。

副高级职称评选的条件

　　一、学历要求

　　参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

　　参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

　　参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

　　二、申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责。

　　三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

职称

　　职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

　　就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

　　专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

　　职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。

　　有部分系列初级可分设为助理级和员级。

　　原来只有部份系列设有正高级，部份系列不设正高级。

职称评审

　　职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

国家职业资格等级与专业技术资格等级对比

　　取得中级技能（中级工）资格，相当于技术员待遇；

　　取得高级技能（高级工）资格，相当于助理工程师待遇；

　　取得技师资格，相当于工程师待遇；

　　取得高级技师资格，相当于高级工程师待遇。

　　一些工业发达地区，因为高级技工奇缺，有些人员的待遇福利甚至接近公司高管水平。

副高职称是什么意思？

　　副高职在省级（高级工程师等等）审核。

　　一破格申报高级职务者必须具有：

　　1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

　　2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

　　副高职称作用意义：

　　职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

　　职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。

　　是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

　　职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

　　对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。

　　对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。